วันอาทิตย์ที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563

บันทึกครั้งที่ 6



ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ดอกไม้ตกเเต่งการ์ตูนผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ยินดีตอนรับ


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6
วันจันทร์ ที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563   เวลา 08:30 -12:30 น.
ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ดอกไม้ตกเเต่งการ์ตูน

เพลง นกกระจิบ
นั่นนกกระจิบมาลิบลิบ
นกกระจิบ หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า
อีกฝูงบินล่องลอยมา
หก เจ็ด เเปด เก้า สิบ ตัว

                                                    เพลง เท่า - ไม่เท่า
                                                     ช้างมีสี่ขา ม้ามีสี่ขา
                                                     คนเรานั้นหนา สองขา ต่างกัน
                                                       ช้างม้า มีสี่ขา เท่ากัน (ซ้ำ)
                                                      เเต่กับคนนั้น ไม่เท่ากันเอย

                                            เพลง บวก-ลบ
                        บ้านฉันมีทุเรียน 5 ผล         ป้าให้อีก 2 ผล
                        มารวมกันนับดีดีซิเออ         ดูซิเธอรวมกันได้ 7ผล
                        บ้านฉันมีทุเรียน 5 ผล         หายไป 2 ผลนะเธอ
                        ฉันหาทุเรียนเเล้วไม่เจอ     ดูซิเออเหลือเพียงเเค่ 3 ผล
                            

เนื้อหาที่เรียน
เด็กปฐมวัยเรียนรู้อะไรในคณิตศาสตร์
● ให้เด็กได้เตรียมความพร้อมด้านต่างๆ ทางคณิตศาสตร์ ที่เป็นพื้นฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในชั้นประถมศึกษา
1. มีความคิดเชิงคณิตศาสตร์ (Mathematical Thinking)

-จำนวนนับ 1 ถึง 30
-เข้าใจหลักการการนับ
-รู้จักตัวเลขฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย
-รู้ค่าของจำนวน
-เปรียบเทียบ เรียงลำดับ
-การรวมและการแยกกลุ่ม

2. มีความรู้ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับความยาว น้ำหนัก ปริมาตร
-เปรียบเทียบ เรียงลำดับ และวัดความยาว น้ำหนัก ปริมาตร
-รู้จักเงินเหรียญและธนบัตร
-เข้าใจเกี่ยวกับเวลาและคำที่ใช้บอกช่วงเวลา

3. มีความรู้ความเข้าใจพื้นฐานทางเรขาคณิต
-ตำแหน่ง ทิศทาง ระยะทาง
-รูปเรขาคณิตศาสตร์สามมิติและรูปเรขาคณิตสองมิติ

4. มีความรู้ความเข้าใจแบบรูปของรูปร่าง ขนาด สีที่สัมพันธ์อย่างใดอย่างหนึ่ง


5. มีส่วนร่วมในการให้ข้อมูลและนำเสนอข้อมูลในรูปแผนภูมิอย่างง่าย

6. มีทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็น




                       คำศัพท์ 

         1. Count            จำนวนนับ
         2. Bird               นก
         3. Durian           ทุเรียน
         4. Participate     การมีส่วนรวม
         5. Chart             เเผนภูมิ


การประเมิน
                 ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียน เเละร้องเพลงตามจังหวะ ทำกิจกรรมที่มอบหมาย
                 ประเมินเพื่อน : เพื่อนช่วยกันร้องเพลง ให้ความรวมมือในกิจกรรม
                 ประเมินอาจารย์ : อาจารย์พูดอธิบายได้ละเอียด เเละสอนร้องเพลง



Photobucket


วันอาทิตย์ที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563

บันทึกครั้งที่ 5

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ดอกไม้การ์ตูน"ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ดอกไม้การ์ตูน"
ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ยินดีตอนรับ"

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5
วันจันทร์ ที่ 3 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563   เวลา 08:30 -12:30 น.


เนื้อหาที่เรียน

 เพลงที่เเต่งเองร้องเอง


เพลง นับนิ้วมือ

                             นี่คือนิ้วมือของฉัน               มือฉันนั้นมีสิบนิ้ว
                             มือซ้ายฉันมีห้านิ้ว               มือขวาก็มีห้านิ้ว
                             นับ หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า      นับต่อมา หก เจ็ด เเปด เก้า สิบ
                             นับนิ้วนั้นจงอย่ารีบ              นับหนึ่งถึงสิบจำให้ขึ้นใจ




เพลงที่เเต่งขึ้นเองในคาบเรียน   เพลง 123 ยามเช้าสดใส 

1 2 3 4 5  ตื่นมา ยามเช้าสดใส
6 7 8 9 นั่นไง (ซ้ำ) 
 นับต่อไปเร็วไวเลข 10 (ซ้ำ)



คำคล้องจอง หนึ่ง-สอง-สาม
หนึ่ง สอง สาม เป็นยามปลอด สี่ ห้า หก ลอดรั้วออกไป เจ็ด แปด เก้า แดดแจ่มใส สิบ สิบเอ็ด ไวไววิ่งไล่กัน สิบสอง สิบสาม รีบย่องกลับ สิบสี่ สิบห้า หลับแล้วฝัน สิบหก สิบเจ็ด ตกเตียงพลัน สิบแปด สิบเก้า ยี่สิบ นั้นฉันหัวโน



คำศัพท์
         1. Number          จำนวน
         2. Fingers            นิ้วมือ
         3. Music               เพลง
         4. Left had           มือซ้าย
         5. Right hand       มือขวา



การประเมิน
                 ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียน เเละร้องเพลงตามจังหวะ
                 ประเมินเพื่อน : เพื่อนช่วยกันร้องเพลง
                 ประเมินอาจารย์ : อาจารย์พูดอธิบายได้ละเอียด เเละสอนร้องเพลง



Photobucket