บันทึกครั้งที่ 4

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4

วันจันทร์ ที่ 13 มกราคม พ.ศ. 2563   เวลา 08:30 -12:30 น.

เนื้อหาที่เรียน

              เทคนิคการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์

      -นิทาน

      -เพลง

      -เกม

      -คำคล้องจอง

      -ปริศนาคำทาย

      -บทบาทสมมุติ

              สาระเเละมาตราฐานการเรียนรู้

     สาระที่ 1  จำนวนเเละการดำเนินการ

     สาระที่ 2  การวัด

     สาระที่ 3  เรขาคณิต

     สาระที่ 4  พีชคณิต

     สาระที่ 5  การวิเคราะห์ข้อมูล เเละความน่าจะเป็น

     สาระที่ 6  ทักษะ เเละกระบวนการทางคณิตศาสตร์

   รายละเอียดดังนี้

สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ การบอกอันดับที่ของสิ่งต่างๆ จะต้องกำหนดสิ่งเริ่มต้นให้เด็กก่อน แล้วจึงจะจัดอันดับ
การรวมตัวเป็นการนับจำนวนต่างๆ สองกลุ่ม ได้ผลรวมมากขึ้น

สาระที่ 2 การวัด การวัดความยาว ความสูง ของสิ่งต่างๆอาจใช้เครื่องมือวัดที่มีหน่วยไม่ใช่หน่วยมาตรฐาน

เช่น การใช้นิ้ว มือ ฝามือ ศอก เชือก
การชั่งน้ำหนักของสิ่งต่างๆอาจใช้เครื่องมือวัดชั่งน้ำหนักที่มีหน่วยไม่ใช่มาตรฐาน เช่น มือ การทำคาน หนักกว่า เบากว่า หนักเท่ากัน เป็นคำที่ใช้ในการเปรียนเทียบน้ำหนักของสิ่งต่างๆ


สาระที่ 3 เรขาคณิต ข้างบน ข้างล่าง ข้างใน ข้างนอก ระหว่า ซ้าย ขวา ใกล้ ไกล เป็นคำที่บอกตำแหน่ง ทิศทาง
การจำแนกทรงของวงกลม ทรงสี่เหลี่ยม กรวย จะใช้วิธีพิจารณารูปร่าง

 
สาระที่ 4 พีชคณิต แบบรูปเป็นความสัมพันธ์ที่แสดงลักษณะสำคัญร่วมของชุด ของจำนวนรูปเรขาคณิตหรือสิ่งต่างๆ


สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น การเก็บรวบรวมข้อมูลอาจใช้วิธีสังเกตหรือสอบถาม นำเสนอเป็นรูปภาพหรือกราฟ


สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิต

มีความสามารถในการแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และการนำเสนอ การเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ ทางคณิตศาสตร์และเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่น ๆ และมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

      เพลงที่ใช้สอนคณิตศาสตร์ 

สองมือเราชู้ตรง   เเล้วเอาลงมา เสมอกับบ่า

ต่อไปย้ายมาข้างหน้า    เเล้วเอาลงมาอยู่ในท่ายืนตรง

ยืนให้ตัวตรง ก้มหัวลงตบมือเเปะ

เเขนขวาอยู่ไหน เเล้วหันตัวไปทางนั้นเเหละ 

     คำศัพท์

1. Skills ทักษะ

2. Learning สาระการเรียนรู้

3. Between ระหว่าง

4.Measuring การวัด 5.Geometry เรขาคณิต

การประเมิน

                 ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียน ได้พูดเเละคิดคำตอบ

                 ประเมินเพื่อน : เพื่อนค่อนข้างตั้งใจเรียน

                 ประเมินอาจารย์ : อาจารย์พูดอธิบายได้ค่อนข้างชัดเจน เเละใจเย็นมากๆในการสอน